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于洪玲-如何在初中数学教学中渗透分类讨论思想

课题信息

课题名称

如何在初中数学教学中渗透分类讨论思想

课题编号:

CXS6002232

课题类别:

中管院国家级课题

主持人:

于洪玲

所在单位:

辽宁省沈阳市东北育才实验学校

研究人员:


立项日期:

2020年9月6日

结题日期:

2021年12月26日

获奖情况:

一等奖