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张燕-小学语文高年级识字教学模式路径研究

课题信息

课题名称:

小学语文高年级识字教学模式路径研究

课题编号:

CXS7187

课题类别:

重点课题

主 持 人:

张燕

所在单位:

河北省邯郸市馆陶县新华小学

研究人员:


立项日期:

20241018

结题日期:

20250628

获奖情况

一等奖

获奖日期

20250628

备     注: